各義務(wù)教育階段學(xué)校：

  根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中共上海市委 上海市人民政府關(guān)于貫徹<中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見>的實(shí)施意見》(滬委發(fā)〔2020〕3號)《上海市未成年人保護(hù)條例》《上海市政府信息公開規(guī)定》等政策法規(guī)，以及《上海市教育委員會關(guān)于2023年本市義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見》(滬教委基〔2023〕10號)有關(guān)精神，結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，特制定2023年靜安區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的實(shí)施意見。

  一、指導(dǎo)思想和原則

  (一)堅(jiān)持以國家和上海市有關(guān)政策法規(guī)為依據(jù)，以促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、辦好每一所學(xué)校為目標(biāo)，以切實(shí)維護(hù)中小學(xué)生合法入學(xué)權(quán)益、規(guī)范學(xué)校招生行為為原則，依法開展義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作。

  (二)在區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)本區(qū)“十四五”期間教育布局調(diào)整、常住人口變化，結(jié)合義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建、公建配套學(xué)校建設(shè)、緊密型學(xué)區(qū)集團(tuán)建設(shè)等要求，整體規(guī)劃教育事業(yè)發(fā)展，優(yōu)化教育資源配置。按照義務(wù)教育階段公辦學(xué)校免試就近入學(xué)原則，充分運(yùn)用“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”提供的本區(qū)入學(xué)適齡兒童數(shù)據(jù)，做好轄區(qū)內(nèi)生源摸底預(yù)測工作，根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H情況制定招生計(jì)劃和相關(guān)政策，確保符合條件的本區(qū)常住適齡兒童接受義務(wù)教育。

  (三)強(qiáng)化服務(wù)意識，做好入學(xué)信息登記、報名驗(yàn)證等環(huán)節(jié)的宣傳、培訓(xùn)與指導(dǎo)。應(yīng)用“一網(wǎng)通辦”網(wǎng)站(zwdt.sh.gov.cn)義務(wù)教育入學(xué)專欄或“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”(shrxbm.edu.sh.gov.cn)，提供登記、驗(yàn)證等線上服務(wù)和招生入學(xué)咨詢服務(wù)，為家長辦理子女入學(xué)手續(xù)提供便利。

  (四)本區(qū)實(shí)施義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作規(guī)范管理，嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校在招生計(jì)劃之外自行招收學(xué)生，嚴(yán)禁擅自跨區(qū)域招生。實(shí)施均衡分班，嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校舉辦各類重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班、特色班等;嚴(yán)禁以各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書等作為招生依據(jù)或參考，嚴(yán)禁以任何形式選拔學(xué)生。全面取消各類特長生招生，不得安排義務(wù)教育學(xué)校特長生招生計(jì)劃。對烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女及其他各類符合條件的優(yōu)待對象，明確具體辦法，妥善安排入學(xué)。義務(wù)教育階段學(xué)校應(yīng)當(dāng)安排具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童隨班就讀。

  (五)本區(qū)各學(xué)校原則上班級學(xué)額控制在40人以內(nèi)，有條件的學(xué)校，班額可以安排30人左右。個別地塊因資源緊缺、接納來滬人員隨遷子女等原因需突破40人班額的，須報區(qū)教育局批準(zhǔn)后方可實(shí)行。

  (六)堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，及時向社會公布本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的相關(guān)信息，提高社會知曉率。區(qū)教育局和學(xué)校通過網(wǎng)站公告、“校園開放日”、發(fā)布《招生通告》等形式，向轄區(qū)內(nèi)適齡兒童家長告知招生政策、招生細(xì)則及所需提供的證件，推廣應(yīng)用“一網(wǎng)通辦”電子證照。按時向幼兒園升入小學(xué)的適齡兒童家長發(fā)放《上海市小學(xué)入學(xué)信息登記表》，向小學(xué)升入初中的學(xué)生家長發(fā)放“錄取通知書”，作為入學(xué)的憑證。

  二、小學(xué)階段招生

  (一)入學(xué)信息登記。適齡兒童家長可憑“一網(wǎng)通辦”或“隨申辦”實(shí)名賬號登錄“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”，查詢?nèi)雽W(xué)信息，進(jìn)行在線報名。區(qū)教育局和學(xué)校切實(shí)做好人員培訓(xùn)、設(shè)施設(shè)備配備、網(wǎng)絡(luò)暢通等保障工作，合理安排相關(guān)工作人員，確保適齡兒童入學(xué)信息登記工作順利進(jìn)行。

  2023年小學(xué)招生入學(xué)對象為：2016年9月1日-2017年8月31日出生，年滿6周歲的兒童;確因身體狀況等特殊原因不能當(dāng)年度入學(xué)的，可向區(qū)教育局提出申請，履行備案手續(xù)后可推遲一年入學(xué)。上一年度因身體狀況等特殊原因未入學(xué)的，可向區(qū)教育局提出入學(xué)申請。

  4月13日-4月28日，在園適齡兒童家長通過就讀幼兒園登記兒童入學(xué)信息，未入園適齡兒童家長通過訪問“上海靜安”門戶網(wǎng)站下載《上海市小學(xué)入學(xué)信息登記表(空表)》，填妥后將登記表及相關(guān)材料發(fā)送到指定郵箱(x@ja.edu.sh.cn)的方式，登記兒童入學(xué)信息，獲取《上海市小學(xué)入學(xué)信息登記表》和“入學(xué)報名告知書”，作為入學(xué)報名的重要依據(jù)。線上信息登記確有困難的未入園適齡兒童家長，可在本區(qū)各指定信息登記點(diǎn)(見表1)登記兒童入學(xué)信息。

  具體情況參見《2023年靜安區(qū)小學(xué)報名入學(xué)流程》。

  表1：未入園適齡兒童區(qū)指定信息登記點(diǎn)

  區(qū)指定信息登記點(diǎn)地址辦理日期

  上海市愛國學(xué)校北京西路919號4月13日-4月28日

  (注：線下登記僅限工作日13:00-16:00)

  上海市靜安區(qū)中興路小學(xué)中興路1347號

  上海市華靈學(xué)校滬太路1158號

  上海市靜安區(qū)臨汾路小學(xué)臨汾路1105弄19號

  (二)公民辦小學(xué)入學(xué)報名。符合入學(xué)條件的適齡兒童家長，須在“一網(wǎng)通辦”網(wǎng)站義務(wù)教育入學(xué)專欄或“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”進(jìn)行入學(xué)報名，選擇“公辦小學(xué)報名”或“民辦小學(xué)報名”。其中，公辦小學(xué)報名時間為5月6日-5月10日，民辦小學(xué)報名時間為5月6日-5月8日。

  (三)公辦小學(xué)驗(yàn)證。本區(qū)主要通過集中調(diào)取“一網(wǎng)通辦”有關(guān)信息，對已登記的適齡兒童以及家長的證件進(jìn)行核對?！半S申辦”或“一網(wǎng)通辦”網(wǎng)站中的電子證照與紙質(zhì)證件可同等效力使用。

  戶籍地入學(xué)。區(qū)教育局根據(jù)區(qū)域內(nèi)學(xué)校資源配置及生源分布情況，采取地塊(居委)劃片對口的方法，確定公辦小學(xué)的對口入學(xué)范圍。

  根據(jù)報名人數(shù)與招生計(jì)劃數(shù)的實(shí)際情況，部分公辦小學(xué)的對口入學(xué)條件執(zhí)行：適齡兒童及父母的戶籍須在對口地塊滿3年;戶主為兒童、父或母;房屋產(chǎn)權(quán)人/承租人為兒童、父或母。該類學(xué)校，每戶地址5年內(nèi)只享有一次同校對口入學(xué)機(jī)會。執(zhí)行上述政策的學(xué)校，要進(jìn)一步加強(qiáng)對本地塊學(xué)齡人口變化趨勢的預(yù)測分析和摸底調(diào)查;當(dāng)出現(xiàn)學(xué)齡人口超出學(xué)校辦學(xué)規(guī)模時，應(yīng)及時向社會發(fā)布，啟動預(yù)警。具體情況見學(xué)?！墩猩ǜ妗?。

  5月16日-5月19日，本區(qū)戶籍適齡兒童由戶籍所屬地塊公辦小學(xué)進(jìn)行第一批驗(yàn)證。各公辦小學(xué)對已完成公辦小學(xué)報名的本區(qū)戶籍適齡兒童以及家長的證件進(jìn)行網(wǎng)上核對;如需進(jìn)一步校驗(yàn)材料的，家長須提供全家戶口簿、房屋產(chǎn)權(quán)證明、《上海市小學(xué)入學(xué)信息登記表》等材料。未被民辦小學(xué)錄取的，5月25日-5月26日由戶籍所屬地塊公辦小學(xué)進(jìn)行第二批驗(yàn)證。

  本區(qū)戶籍聽力障礙適齡兒童提供戶口簿、《上海市小學(xué)入學(xué)信息登記表》、聽力測試證明及有關(guān)助聽器的驗(yàn)配情況表，由上海市第一聾啞學(xué)校(景鳳路300號)進(jìn)行網(wǎng)上報名驗(yàn)證。

  本區(qū)戶籍智力障礙適齡兒童提供戶口簿、《上海市小學(xué)入學(xué)信息登記表》、智商測試證明，由啟慧學(xué)校(保德路1316弄106號)、南陽學(xué)校(長樂路672弄34號)進(jìn)行網(wǎng)上報名驗(yàn)證。

  統(tǒng)籌居住地入學(xué)。根據(jù)本市有關(guān)規(guī)定，繼續(xù)做好本市戶籍“人戶分離”適齡兒童居住地登記入學(xué)工作。具有本市戶籍的適齡兒童確有困難不能在戶籍地入學(xué)的，憑街鎮(zhèn)社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心出具的《本市戶籍人戶分離人員居住登記(回執(zhí))》(截止日為4月28日),申請居住地登記入學(xué)。

  5月16日-5月19日，選擇在居住地就讀的適齡兒童，由區(qū)教育局組織第一批網(wǎng)上驗(yàn)證;如需進(jìn)一步校驗(yàn)材料的，家長須提供戶口簿、《上海市小學(xué)入學(xué)信息登記表》、《本市戶籍人戶分離人員居住登記(回執(zhí))》等材料。未被民辦小學(xué)錄取的，5月25日-5月26日由區(qū)教育局組織第二批網(wǎng)上驗(yàn)證。

  區(qū)教育局結(jié)合本區(qū)實(shí)際，先安排戶籍地與實(shí)際居住地一致的適齡兒童就近入學(xué)，再在區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌安排“人戶分離”適齡兒童入學(xué)。具體情況見《2023年靜安區(qū)“人戶分離”適齡兒童、少年居住地登記入學(xué)工作實(shí)施細(xì)則》。

  本區(qū)集體戶口適齡兒童參照居住地登記入學(xué)辦法就讀。本區(qū)戶籍居住廉租房的適齡兒童可憑戶口簿及相關(guān)居住證明在廉租房所在地登記入學(xué)，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排就近入學(xué)。

  來滬人員隨遷子女入學(xué)。根據(jù)《上海市人民政府辦公廳延長<關(guān)于來滬人員隨遷子女就讀本市各級各類學(xué)校的實(shí)施意見>有效期的通知》(滬府辦〔2023〕3號)等要求，來滬人員適齡隨遷子女在本區(qū)就讀實(shí)行“集中報名、相對就近、統(tǒng)籌安排”的入學(xué)辦法。

  2023年，來滬人員適齡隨遷子女需在本區(qū)接受義務(wù)教育的，適齡兒童須持有效期內(nèi)《上海市居住證》或《居住登記憑證》，父母一方須持有效期內(nèi)《上海市居住證》，且一年內(nèi)(2022年7月1日至2023年6月30日)參加本市職工社會保險滿6個月(不含補(bǔ)繳，有關(guān)政策允許補(bǔ)繳的除外)或連續(xù)3年(從首次登記日起至2023年6月30日)在街鎮(zhèn)社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心辦妥靈活就業(yè)登記。

  5月16日-5月19日，對已完成入學(xué)信息登記的來滬人員隨遷子女，由區(qū)教育局組織第一批網(wǎng)上驗(yàn)證;符合入學(xué)條件的來滬人員隨遷子女，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排入學(xué)。如需進(jìn)一步校驗(yàn)材料的，家長須提供：

  1.全家戶口簿;

  2.適齡兒童的《上海市小學(xué)入學(xué)信息登記表》、有效期內(nèi)的《上海市居住證》或《居住登記憑證》;

  3.父母一方有效的《上海市居住證》、參加本市職工社會保險證明或《就業(yè)失業(yè)登記證》。

  未被民辦小學(xué)錄取的，5月25日-5月26日由區(qū)教育局組織第二批網(wǎng)上驗(yàn)證。

  三、初中階段招生

  (一)小學(xué)畢業(yè)信息核對。4月13日-4月24日，本區(qū)各小學(xué)組織本校五年級學(xué)生家長對“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”中的學(xué)生戶籍地址、居住地址等入學(xué)相關(guān)信息進(jìn)行核對，并填寫監(jiān)護(hù)人手機(jī)號碼(作為接收初中入學(xué)信息的聯(lián)系方式)。如發(fā)現(xiàn)有關(guān)信息與實(shí)際情況不符的，家長應(yīng)及時憑有效證件通過學(xué)生就讀小學(xué)進(jìn)行更正。4月24日為本市小學(xué)五年級學(xué)生初中入學(xué)關(guān)鍵信息核對、更正截止日。

  (二)公辦初中學(xué)校招生采用相對就近小學(xué)對口或“電腦派位”等方法，小學(xué)畢業(yè)生免試入學(xué)。公辦寄宿制學(xué)校(上海市回民中學(xué)除外)限在本區(qū)范圍內(nèi)招生。

  (三)回戶籍(“人戶分離”居住)地就讀。跨區(qū)就讀的本市戶籍小學(xué)五年級學(xué)生，畢業(yè)后可在學(xué)籍所在區(qū)就讀初中，也可根據(jù)實(shí)際情況申請回戶籍(居住)地所在區(qū)就讀初中。確需回戶籍(居住)地入學(xué)的學(xué)生，應(yīng)向就讀小學(xué)提出申請，由學(xué)校告知審核證件、網(wǎng)上申請、統(tǒng)籌安排等事項(xiàng)，家長在網(wǎng)上填報《本市戶籍學(xué)生回戶籍(居住)地就讀申請表》，經(jīng)審核符合條件的，由戶籍(居住)地區(qū)教育局統(tǒng)籌安排入公辦初中學(xué)校就讀。

  辦理申請回戶籍(居住)地就讀手續(xù)截止日期為4月24日。

  (四)來滬就讀六年級。在外省(自治區(qū)、直轄市)就讀五年級的本市戶籍、符合條件的非本市戶籍(含港澳臺)學(xué)生，如需在本區(qū)就讀六年級的，4月13日-4月24日，家長通過訪問“上海靜安”門戶網(wǎng)站下載《上海市初中入學(xué)信息登記表(空表)》，填妥后將登記表及相關(guān)材料發(fā)送到指定郵箱(z@ja.edu.sh.cn)的方式辦理入學(xué)信息登記手續(xù);也可攜帶相關(guān)證件到區(qū)教育局指定信息登記點(diǎn)辦理入學(xué)信息登記手續(xù)，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排入學(xué)。具體情況見《2023年靜安區(qū)外省(自治區(qū)、直轄市)五年級學(xué)生來滬就讀初中登記辦理須知》。

  四、民辦學(xué)校招生

  (一)公布招生簡章。區(qū)教育局根據(jù)各民辦學(xué)校的實(shí)際情況，核準(zhǔn)招生計(jì)劃和招生范圍，并報市教委備案，相關(guān)信息在“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”以及“上海靜安”門戶網(wǎng)站公布。嚴(yán)禁民辦中小學(xué)計(jì)劃外招生，嚴(yán)禁擅自以“國際部”“國際課程班”“境外班”等涉外名義招生。義務(wù)教育階段民辦學(xué)校不引進(jìn)境外課程，不使用境外教材。

  民辦學(xué)校應(yīng)在區(qū)教育局核定的招生計(jì)劃和范圍內(nèi)招生。經(jīng)區(qū)教育局審定，有寄宿條件的民辦學(xué)校可適當(dāng)擴(kuò)大招生范圍，民辦學(xué)?？砂醋咦x、住宿等分類設(shè)置招生計(jì)劃。烈士子女、公安英模子女及本校在職教職工子女等，民辦學(xué)?？煞衷O(shè)招生計(jì)劃。民辦學(xué)校按招生計(jì)劃實(shí)施分類報名，報名人數(shù)超過招生計(jì)劃數(shù)時，由區(qū)教育局實(shí)施電腦隨機(jī)錄取。

  民辦學(xué)校的招生簡章須向區(qū)教育局備案，同時通過學(xué)校網(wǎng)站向社會公布。民辦學(xué)校的招生簡章公開內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)校辦學(xué)情況、辦學(xué)特色、招生計(jì)劃、收費(fèi)情況、“三個承諾”(不提前組織學(xué)生報名或變相報名，不舉行任何測試、測評、學(xué)科練習(xí)、面試或面談，招生錄取不與任何培訓(xùn)機(jī)構(gòu)掛鉤)等。

  (二)實(shí)施網(wǎng)上報名。民辦學(xué)校實(shí)行網(wǎng)上報名和招生錄取工作。5月6日-5月8日，報名就讀民辦小學(xué)的適齡兒童須在“一網(wǎng)通辦”網(wǎng)站義務(wù)教育入學(xué)專欄或“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”填報志愿，每個適齡兒童填報1所民辦小學(xué)參加電腦隨機(jī)錄取，并可填報1個民辦小學(xué)調(diào)劑志愿。5月11日-5月13日，報名就讀民辦初中的學(xué)生須在“一網(wǎng)通辦”網(wǎng)站義務(wù)教育入學(xué)專欄或“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”填報志愿，每個學(xué)生填報1所民辦初中參加電腦隨機(jī)錄取，并可填報1個民辦初中調(diào)劑志愿。一旦完成報名，將不得再次報名或修改報名信息、放棄報名志愿。

  (三)規(guī)范錄取程序。如報名人數(shù)小于或等于招生計(jì)劃的，全部錄取;如報名人數(shù)超過招生計(jì)劃的，由區(qū)教育局組織實(shí)施電腦隨機(jī)錄取。5月17日-5月18日，對報名人數(shù)超過招生計(jì)劃數(shù)的民辦學(xué)校實(shí)施電腦隨機(jī)錄取。電腦隨機(jī)錄取使用全市統(tǒng)一軟件，實(shí)施全程錄像，引入公證機(jī)構(gòu)參與，向市、區(qū)兩級教育行政、督導(dǎo)、紀(jì)檢監(jiān)察部門以及學(xué)校家委會代表等公開，自覺接受社會監(jiān)督。電腦隨機(jī)錄取結(jié)果由區(qū)教育局負(fù)責(zé)公布，導(dǎo)入“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”，區(qū)教育局可以組織驗(yàn)證。5月22日，安排調(diào)劑志愿錄取。

  (四)發(fā)放入學(xué)告知。5月20日起將通過短信和“上海市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”等渠道陸續(xù)告知相關(guān)入學(xué)信息。民辦學(xué)校招生工作完成后，將錄取名單上報區(qū)教育局。學(xué)生按學(xué)校通知辦理入學(xué)手續(xù)。

  實(shí)施公民辦學(xué)校同步招生。未被民辦小學(xué)錄取的適齡兒童，根據(jù)第一批公辦小學(xué)驗(yàn)證和已分配入學(xué)的實(shí)際情況，以本市戶籍人戶一致優(yōu)先、同類排序靠后(如同屬人戶一致類，即排在此類靠后)為原則，由區(qū)教育局按照當(dāng)年度區(qū)、校招生政策和細(xì)則安排入學(xué)。未被民辦初中錄取的本區(qū)學(xué)籍學(xué)生(申請回外區(qū)就讀的除外)，根據(jù)公辦初中已分配入學(xué)的實(shí)際情況，以對口生源優(yōu)先、同類排序靠后(如同屬對口某公辦初中的生源，即排在此類學(xué)生靠后)為原則，由區(qū)教育局按照當(dāng)年度區(qū)、校招生政策和細(xì)則安排入學(xué)。申請回本區(qū)就讀并已填報《本市戶籍學(xué)生回戶籍(居住)地就讀申請表》的外區(qū)學(xué)籍學(xué)生，未被民辦初中錄取的，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排進(jìn)入公辦初中就讀。

  五、具體工作要求

  (一)公開招生信息。區(qū)教育局和學(xué)校主動向社會公開義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作信息，并負(fù)責(zé)招生政策問答。

  小學(xué)招生工作咨詢地址及電話：

  和田路195號 56630990-8217

  初中招生工作咨詢地址及電話：

  和田路195號 56630990-8215

  招生工作監(jiān)督地址及電話：

  和田路193號 56630990-1005

  在線咨詢：上海市靜安區(qū)招生入學(xué)咨詢平臺

  (二)開展“校園開放日”活動。4月7日起，本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校開展“校園開放日”活動，其中公辦學(xué)校全部開展，民辦學(xué)?？梢蚤_展?！靶@開放日”主要展示學(xué)校辦學(xué)理念、師資水平、課程教學(xué)、課后服務(wù)、辦學(xué)特色等，參與學(xué)區(qū)、集團(tuán)建設(shè)的要展示共享共建的資源，但不得組織學(xué)生報名，不得組織任何測試、測評、面試、面談或調(diào)查，不得收取學(xué)生任何形式的簡歷(包括各類證書)等材料。

  (三)發(fā)放入學(xué)通知。區(qū)教育局在完成區(qū)域內(nèi)適齡兒童入學(xué)安排、招生錄取等工作后，各學(xué)校于8月15日前向新生發(fā)放“入學(xué)通知書”。8月31日前區(qū)教育局將學(xué)生入學(xué)信息對接到“上海市基礎(chǔ)教育學(xué)生信息管理系統(tǒng)”。

  (四)推進(jìn)注冊制度。完善義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)年注冊制度。由區(qū)教育局和學(xué)校向?qū)W生家長發(fā)放“學(xué)年注冊告知書”，明確注冊對相關(guān)證件核對的要求。

  (五)加強(qiáng)監(jiān)督管理。區(qū)教育局加大義務(wù)教育資源保障力度，完善招生工作決策機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)對義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理，特別是要加強(qiáng)民辦學(xué)校電腦隨機(jī)錄取過程和結(jié)果的監(jiān)督與管理。嚴(yán)格執(zhí)行市教育行政部門關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的各項(xiàng)要求，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，確保招生入學(xué)工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。

  (六)開展教育督導(dǎo)。充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)對學(xué)校經(jīng)常性督導(dǎo)的優(yōu)勢，對區(qū)域均衡配置教育資源、保障適齡兒童義務(wù)教育權(quán)利、義務(wù)教育階段學(xué)校規(guī)范招生等方面進(jìn)行過程性監(jiān)督。區(qū)教育局監(jiān)督并指導(dǎo)學(xué)校履行依法規(guī)范辦學(xué)的責(zé)任，健全義務(wù)教育階段學(xué)校就近入學(xué)工作的常態(tài)化監(jiān)控機(jī)制。

  (七)完善監(jiān)察機(jī)制。區(qū)教育局在開展招生入學(xué)工作中，要進(jìn)一步落實(shí)主體責(zé)任，完善監(jiān)督工作機(jī)制，主動接受市、區(qū)兩級紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督，對于發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)問題要及時移送紀(jì)檢監(jiān)察部門查處。與相關(guān)部門形成工作合力，解決本地區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作中出現(xiàn)的突出問題，確保招生入學(xué)工作規(guī)范有序進(jìn)行。

  (八)落實(shí)問責(zé)制度。公辦學(xué)校在招生過程中，凡舉辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班、特色班等，報名錄取學(xué)生時以學(xué)生各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書等為依據(jù)或參考的，或拒絕接受具有接受普通教育能力的適齡殘疾兒童入學(xué)的，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》等有關(guān)規(guī)定，區(qū)教育局將責(zé)令限期改正，經(jīng)查實(shí)，情節(jié)嚴(yán)重的，對直接負(fù)責(zé)的校長和其他相關(guān)人員依法給予處分。招生違規(guī)情況記入校長和教師信譽(yù)檔案，與職稱職級評定、評先評優(yōu)掛鉤。區(qū)教育局將招生違規(guī)情況、對違規(guī)現(xiàn)象的監(jiān)督查處情況納入對學(xué)校教育工作考核。

  (九)實(shí)施核減措施。民辦學(xué)校在招生錄取過程中未兌現(xiàn)“三個承諾”，以考試(測試)等方式選拔錄取學(xué)生的，錄取學(xué)生時以學(xué)生各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書為依據(jù)或參考的，或存在招收無學(xué)籍材料學(xué)生，利用招生入學(xué)違規(guī)收費(fèi)，組織對報名的學(xué)生家長進(jìn)行測評、調(diào)研等活動的，擅自在計(jì)劃外招收學(xué)生等違規(guī)招生行為的，區(qū)教育局將根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》等有關(guān)規(guī)定，責(zé)令校長或有關(guān)責(zé)任人員及時糾正，并酌情核減該校的招生計(jì)劃數(shù)，核減政府專項(xiàng)扶持資金。

  2024年本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作安排和要求仍按市教委統(tǒng)一規(guī)定執(zhí)行，各學(xué)校不得提前開展招生及相關(guān)工作。

▋ 幼小銜接資源

掃描下方二維碼

關(guān)注智慧山微信公眾號（ID：zhihuishan2013）

在公眾號對話框中回復(fù)如下關(guān)鍵字，您可以：

1、查生字動態(tài)筆順、結(jié)構(gòu)、組詞、讀音、解釋：

2、回復(fù)【幼小銜接】，免費(fèi)獲取幼升小試題精選、入學(xué)面試真題、幼升小漢語拼音資料等資源。

3、回復(fù)【數(shù)字】，可查看阿拉伯?dāng)?shù)字（0-10）書寫筆順；回復(fù)【字母】可查看26個英語字母書寫順序及發(fā)音。

4、回復(fù)【小學(xué)語文】、【小學(xué)數(shù)學(xué)】、【小學(xué)英語】可在線預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)所學(xué)教材。

5、回復(fù)【看圖說話】或【看圖寫話】，幫助低年級孩子提升看圖寫話能力。

6、回復(fù)【弟子規(guī)】、【三字經(jīng)】、【百家姓】、【千字文】、【唐詩三百首】，讓孩子跟著音頻一起在線誦讀國學(xué)經(jīng)典。

▋ 書籍推薦