1.義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作基本原則是什么？

《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育實(shí)行國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施，縣級(jí)人民政府為主管理的體制。2019年市南區(qū)義務(wù)教育階段招生工作以國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)，根據(jù)教育部、省市相關(guān)要求，以促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、辦好每一所學(xué)校為目標(biāo)，以切實(shí)維護(hù)適齡兒童的合法入學(xué)權(quán)益、規(guī)范學(xué)校招生行為為原則，按照公開、公平、公正程序，依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。區(qū)教育和體育局將根據(jù)實(shí)際和相關(guān)規(guī)定，依據(jù)學(xué)位統(tǒng)籌做好入學(xué)安置工作。

2019年小學(xué)入學(xué)將持續(xù)保持巨大招生壓力，小學(xué)入學(xué)人數(shù)預(yù)計(jì)為6500人，比小學(xué)畢業(yè)生5110人多出近1400人，增幅超過27%，學(xué)位整體緊張，且我區(qū)區(qū)域東西狹長(zhǎng)，面對(duì)生源壓力，將綜合施策，因校制宜合理設(shè)置班級(jí)，統(tǒng)籌校內(nèi)校外教育資源，控制班額努力增加學(xué)位，持續(xù)優(yōu)化“市南區(qū)義務(wù)教育入學(xué)服務(wù)平臺(tái)”高效便捷服務(wù)，同時(shí)探索建立招生入學(xué)工作預(yù)警制度，對(duì)區(qū)域內(nèi)存在學(xué)位極其緊張、存在超班額隱患的學(xué)校將進(jìn)行預(yù)警提示，一校一策制定具體安置辦法，合力引導(dǎo)家長(zhǎng)預(yù)期，依據(jù)實(shí)際做好區(qū)內(nèi)統(tǒng)籌安置，確保符合入學(xué)安置要求的適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)益。

2.必須送孩子上學(xué)嗎？

答：適齡兒童父母或其他法定監(jiān)護(hù)人要嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律規(guī)定，切實(shí)履行義務(wù)教育控輟保學(xué)法定職責(zé)。適齡兒童必須按規(guī)定按時(shí)入學(xué)，教育部在2019年招生文件明確規(guī)定：父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育或造成輟學(xué)，情節(jié)嚴(yán)重或構(gòu)成犯罪的，依法追究法律責(zé)任。

3.孩子不去學(xué)校，可以去“讀經(jīng)班”“國(guó)學(xué)班”上學(xué)嗎？

教育部辦公廳《關(guān)于做好2019年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》指出：“各地要認(rèn)真排查并嚴(yán)厲查處社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“國(guó)學(xué)班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為。學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校按照“一人一籍”的原則為其建立學(xué)籍，而“讀經(jīng)班”之類的社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不具備為適齡兒童建立學(xué)籍以保障其權(quán)益的資質(zhì)。請(qǐng)家長(zhǎng)遵循義務(wù)教育法等相關(guān)要求，對(duì)年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)，到具有正規(guī)資質(zhì)的公辦、民辦學(xué)校接受并完成義務(wù)教育。

4.2019年小學(xué)入學(xué)年齡是否有新調(diào)整，不足齡兒童能參加采集嗎？

答：2019年入學(xué)年齡是2012年9月1日——2013年8月31日。不滿6周歲（2013年8月31日以后出生）的兒童不能采集。

5.如何理解“學(xué)校按片招生，生源就近入學(xué)”？

答：“學(xué)校按片招生，生源就近入學(xué)”是義務(wù)教育招生入學(xué)工作的總體目標(biāo)。我區(qū)為每所公辦小學(xué)已科學(xué)劃定服務(wù)片區(qū)范圍，即學(xué)區(qū)，確保義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策全覆蓋。2019年我區(qū)各小學(xué)學(xué)區(qū)保持穩(wěn)定不變。因?qū)W校布局與居民住宅無法絕對(duì)均勻分布，學(xué)校周邊人口分布密集程度不一、街區(qū)形狀不規(guī)則，且每校都有各自的規(guī)模和容納量，學(xué)校招生區(qū)域范圍大小不同，每一學(xué)校劃分學(xué)區(qū)也都會(huì)有臨界的街道、路段，所謂“就近入學(xué)”無法“絕對(duì)就近”，而是保持相對(duì)穩(wěn)定、相對(duì)就近。

6.家長(zhǎng)怎樣查詢小學(xué)學(xué)區(qū)？

答：4月28日后，2019年入學(xué)的戶籍適齡兒童家長(zhǎng)可以進(jìn)入“市南區(qū)2019年適齡兒童入學(xué)服務(wù)平臺(tái)”，在“學(xué)區(qū)查詢”頁面，輸入適齡兒童身份證號(hào)，查詢當(dāng)年學(xué)區(qū)。6月17日市南區(qū)各小學(xué)將在校門口和周邊社區(qū)張貼招生簡(jiǎn)章，戶籍適齡兒童家長(zhǎng)可以現(xiàn)場(chǎng)查看。

7.戶口落在集體戶的適齡兒童可以在戶籍所在地劃片上學(xué)嗎？

答：根據(jù)青島市義務(wù)教育階段招生指導(dǎo)意見，戶口落在集體戶的適齡兒童，要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安置：

①在本市已經(jīng)購(gòu)買住房、具備落戶條件的(四老或父母任何一方)，需要家長(zhǎng)盡快將孩子的戶籍落到常住地，并按規(guī)定在戶籍所在地就近入學(xué)。

②家長(zhǎng)已經(jīng)在本市其他區(qū)域購(gòu)房且為家庭唯一住宅，但無法落戶籍的，市南區(qū)教體局將與其房產(chǎn)所在地所屬區(qū)教（體）育局做好協(xié)調(diào)。

③適齡兒童及父母戶籍均落在市南區(qū)單位集體戶上，在市南單位工作、實(shí)際居住，且沒有自有房產(chǎn)的，根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌安置。不在市南工作與居住的，應(yīng)到相應(yīng)居住地教育（體）局辦理入學(xué)。

8.戶口落在已經(jīng)拆遷房產(chǎn)上的適齡兒童應(yīng)該在哪兒報(bào)名上學(xué)?

答：屬于政府征用或有相關(guān)文件依據(jù)的，落實(shí)“拆遷前符合即可學(xué)區(qū)安置”的原則；對(duì)其他拆遷的居民，分類做好安置，對(duì)回遷未購(gòu)房在本區(qū)租房實(shí)住的區(qū)內(nèi)統(tǒng)籌；對(duì)未在本區(qū)實(shí)住的、已在他區(qū)購(gòu)房的家庭應(yīng)在購(gòu)房地申辦戶籍并入學(xué)。符合我區(qū)安置的，家長(zhǎng)可以持公安部門核發(fā)的兒童隨父母或祖父母（外祖父母）同戶、同住的戶籍卡（本）以及《房屋征收補(bǔ)償協(xié)議》、實(shí)際居住證明等相關(guān)材料，帶孩子到戶籍所在地的劃片小學(xué)報(bào)名。學(xué)校和教體局將進(jìn)一步審核、落實(shí)，妥善做好入學(xué)安置工作。如有疑問，家長(zhǎng)可以直接撥打市南區(qū)教育和體育局教育科咨詢電話88729255，工作人員會(huì)作詳細(xì)解答，并給您提供必要幫助。

9.緩學(xué)應(yīng)該提供哪些材料，具體怎么辦理手續(xù)？

答：學(xué)生家長(zhǎng)向?qū)W校提交學(xué)生申請(qǐng)緩學(xué)的有關(guān)證明材料如下：戶籍、房產(chǎn)、家長(zhǎng)的緩學(xué)申請(qǐng)書、證明學(xué)生身體情況的醫(yī)院證明、病歷或有關(guān)部門的證件原件、復(fù)印件，并填寫《市南區(qū)教體局2019年適齡入學(xué)兒童緩學(xué)審批表》。

10.什么是緩沖區(qū)，設(shè)置依據(jù)是什么？

市南區(qū)教育和體育局依法具體負(fù)責(zé)組織、管理市南區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育實(shí)施工作，有責(zé)任“合理配置本區(qū)教育資源，根據(jù)具體情況，適時(shí)采用相應(yīng)辦法，做好區(qū)域統(tǒng)籌安置，保障適齡兒童入學(xué)權(quán)益?！?/span>

“入學(xué)緩沖區(qū)”是在保持小學(xué)學(xué)區(qū)不變的前提下，由區(qū)教體局依據(jù)當(dāng)年入學(xué)的實(shí)際生源情況，按照當(dāng)年有效、就近、合理、公平的原則，對(duì)個(gè)別生源數(shù)量增多校內(nèi)無法擴(kuò)班安置的學(xué)校，科學(xué)調(diào)控、統(tǒng)籌安排，將該校學(xué)區(qū)內(nèi)、與他校學(xué)區(qū)相鄰的部分區(qū)域設(shè)置為入學(xué)緩沖區(qū)，當(dāng)年入學(xué)的緩沖區(qū)內(nèi)的學(xué)生可選擇就讀本校，或與該校相鄰的、可提供空余教室安置的相鄰另一指定學(xué)校就讀。

經(jīng)初步摸底，2019年的緩沖區(qū)擬針對(duì)市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和青島嘉峪關(guān)學(xué)校、青島文登路小學(xué)和青島太平路小學(xué)、青島新昌路小學(xué)和青島寧夏路第二小學(xué)、青島天山小學(xué)和青島福林小學(xué)的相應(yīng)區(qū)域進(jìn)行設(shè)立。適齡戶籍兒童均需到戶籍所在地的學(xué)區(qū)學(xué)校進(jìn)行報(bào)名登記。

11. 幼升小是否有落戶滿一年的限制？

2019年市南區(qū)小學(xué)入學(xué)暫沒有落戶滿一年的限制，后期相關(guān)要求詳見當(dāng)年入學(xué)通知。

12.市南區(qū)如何落實(shí)招生工作預(yù)警機(jī)制的？

根據(jù)教育部要求，“要加強(qiáng)對(duì)學(xué)齡人口變化趨勢(shì)的預(yù)測(cè)分析，出現(xiàn)常住人口中適齡兒童逐年增加、學(xué)位供給緊張的情況，及時(shí)向社會(huì)發(fā)布預(yù)警提示，合理引導(dǎo)家長(zhǎng)預(yù)期?！备鶕?jù)2019年入學(xué)實(shí)際情況，市南區(qū)存在學(xué)位極其緊張、存在超班額隱患的相關(guān)學(xué)校，預(yù)計(jì)將發(fā)布招生預(yù)警提示，對(duì)部分區(qū)域內(nèi)預(yù)警公布后新增落戶的戶籍適齡兒童，將依據(jù)學(xué)位統(tǒng)籌安置在限定對(duì)應(yīng)的學(xué)校，在保障適齡兒童入學(xué)權(quán)益的基礎(chǔ)上，確保中小學(xué)校起始年級(jí)嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)班額招生。

13.信息采集開放時(shí)間到什么時(shí)候？入學(xué)服務(wù)平臺(tái)的賬號(hào)、密碼忘記了怎么辦？

信息采集開放時(shí)間為5月1日-5月31日，開放時(shí)間內(nèi)均可以采集，采集先后順序與入學(xué)先后順序無關(guān)。建議家長(zhǎng)不必焦慮，錯(cuò)峰登錄系統(tǒng)進(jìn)行信息采集。如果忘記賬號(hào)和密碼可以通過重置密碼功能來重新設(shè)置密碼。

14.“市南區(qū)適齡兒童入學(xué)服務(wù)平臺(tái)”登記的手機(jī)號(hào)有什么作用？手機(jī)沒收到驗(yàn)證碼短信怎么辦？

登記的手機(jī)號(hào)用于接收入學(xué)各階段信息，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必填寫正確，并按信息要求辦理。

手機(jī)如果沒有接收到驗(yàn)證碼短信，首先確認(rèn)注冊(cè)手機(jī)號(hào)是否填寫正確，然后確認(rèn)手機(jī)是否欠費(fèi)或安裝了短信攔截工具，如仍有問題請(qǐng)撥打市南區(qū)招生咨詢服務(wù)電話88729255咨詢。

15.去學(xué)校登記需要帶什么材料？

信息采集后，平臺(tái)會(huì)提示需要攜帶的相關(guān)證件。家長(zhǎng)也可以按照6月17日各學(xué)校張貼的招生簡(jiǎn)章要求攜帶相關(guān)證明材料。

16. 小學(xué)入學(xué)為什么要進(jìn)行家訪？

家訪工作，是密切家校溝通、合力做好教育工作的常規(guī)方式，是控輟保學(xué)的基本舉措。為保障市南區(qū)適齡兒童就近入學(xué)，幫助孩子從幼兒園順利過渡到小學(xué)，每年新生報(bào)名前，學(xué)校都會(huì)以走訪的形式，將“義務(wù)教育登記入學(xué)通知書”發(fā)放到學(xué)區(qū)內(nèi)的每一位戶籍適齡兒童家中，并同時(shí)會(huì)將新生入學(xué)前的須知等有關(guān)幼小銜接方面的信息告知家長(zhǎng)，以幫助新生盡快適應(yīng)小學(xué)生活。正常實(shí)住在學(xué)區(qū)、完全符合入學(xué)相關(guān)要求的家庭對(duì)每年常規(guī)的學(xué)前家訪工作均充分肯定并感謝受益。對(duì)存在特殊情況的家庭，家長(zhǎng)也不必?fù)?dān)心，各校入戶走訪將依據(jù)適齡兒童及家長(zhǎng)的實(shí)際情況，并將盡力改善工作方式，提高服務(wù)質(zhì)量，家長(zhǎng)盡可以按照實(shí)際的生活節(jié)奏安排，也希望家長(zhǎng)能夠給予理解。

17． 如隨遷子女申請(qǐng)入學(xué)的材料不符合條件怎么辦？

根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第十二條　適齡兒童、少年免試入學(xué)。地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。外來務(wù)工就業(yè)人員應(yīng)為其子女入學(xué)提供相關(guān)材料，滿足所在區(qū)的保障其平等接受義務(wù)教育的條件。如外來務(wù)工申請(qǐng)入學(xué)的材料不符合條件，應(yīng)回戶籍所在地學(xué)校入學(xué)。

18. 特殊教育兒童如何入學(xué)？

根據(jù)市教育局等6部門印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)殘疾兒童少年隨班就讀工作的意見》的通知青教通字〔2015〕109號(hào)文件要求：區(qū)市教育主管部門組織成立由教育、衛(wèi)生計(jì)生、殘聯(lián)等部門及專業(yè)機(jī)構(gòu)人員共同組成的殘疾兒童入學(xué)鑒定和咨詢委員會(huì)。入學(xué)鑒定和咨詢委員會(huì)根據(jù)醫(yī)療專業(yè)機(jī)構(gòu)的檢測(cè)結(jié)果向家長(zhǎng)和教育主管部門提出適合殘疾兒童少年教育的建議。根據(jù)兒童的情況，可采用醫(yī)教結(jié)合就讀特殊教育學(xué)校、隨班就讀、送教上門等方式保障孩子接受義務(wù)教育。

19.家長(zhǎng)從哪里了解招生入學(xué)政策？

家長(zhǎng)可以通過閱讀本手冊(cè)、關(guān)注市南區(qū)教育和體育局微信公眾號(hào)（二維碼見封底）、登陸市南區(qū)政務(wù)網(wǎng)（http://www.qdsn.gov.cn）了解政策。也可以參加學(xué)校進(jìn)社區(qū)、進(jìn)幼兒園舉行的招生政策宣講會(huì)，具體時(shí)間請(qǐng)致電各學(xué)校了解。

20.小學(xué)入學(xué)階段的家庭教育中應(yīng)該注意些什么？

在小學(xué)入學(xué)階段的家庭教育中，家長(zhǎng)有效做好家庭教育指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)校、孩子的相互溝通，樹立“適合的教育是最好的教育”的理念，充分認(rèn)識(shí)就近入學(xué)對(duì)于學(xué)生健康成長(zhǎng)的價(jià)值和意義，樹立科學(xué)的教育觀念，努力營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和氛圍，陪著孩子慢慢來，家校攜手，相伴孩子健康成長(zhǎng)。

▌ 幼升小家長(zhǎng)交流群

望子成龍，望女成鳳，是每一位家長(zhǎng)的期望！為了幫助幼小銜接段的家長(zhǎng)正確了解幼升小政策動(dòng)向、提供幼升小資源分享，增強(qiáng)同一地區(qū)（城市）家長(zhǎng)間的交流，我們建立了幼升小家長(zhǎng)交流群！

青島市幼升小家長(zhǎng)交流群已經(jīng)建立

抱團(tuán)取暖的時(shí)候來了

掃下方二維碼即可加入

↓↓↓

（青島市幼升小家長(zhǎng)交流群）

【入群須知】

1.入群請(qǐng)先自行修改群名片，格式為：所屬區(qū)域-入學(xué)年份-昵稱，如：東湖-2019-軒媽。

2.歡迎大家積極參與群內(nèi)討論，實(shí)現(xiàn)群信息共享，交流學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)的目的，對(duì)群內(nèi)的積極人員，我們也會(huì)有相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)哦！

3.群內(nèi)長(zhǎng)期不發(fā)言的、不按規(guī)定修改群名片的家長(zhǎng)將定時(shí)被清理出群。

▋ 幼小銜接資源

掃描下方二維碼

關(guān)注智慧山微信公眾號(hào)（ID：zhihuishan2013）

在公眾號(hào)對(duì)話框中回復(fù)如下關(guān)鍵字，您可以：

1、查生字動(dòng)態(tài)筆順、結(jié)構(gòu)、組詞、讀音、解釋：

2、回復(fù)【幼小銜接】，免費(fèi)獲取幼升小試題精選、入學(xué)面試真題、幼升小漢語拼音資料等資源。

3、回復(fù)【數(shù)字】，可查看阿拉伯?dāng)?shù)字（0-10）書寫筆順；回復(fù)【字母】可查看26個(gè)英語字母書寫順序及發(fā)音。

4、回復(fù)【小學(xué)語文】、【小學(xué)數(shù)學(xué)】、【小學(xué)英語】可在線預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)所學(xué)教材。

5、回復(fù)【看圖說話】或【看圖寫話】，幫助低年級(jí)孩子提升看圖寫話能力。

6、回復(fù)【弟子規(guī)】、【三字經(jīng)】、【百家姓】、【千字文】、【唐詩三百首】，讓孩子跟著音頻一起在線誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。

▋ 書籍推薦