一、招生對(duì)象 

學(xué)區(qū)范圍內(nèi)年滿六周歲（2014年8月31日前出生）具有本地段戶籍的適齡兒童。

二、時(shí)間安排

三、生源認(rèn)定

四、新生報(bào)名系統(tǒng)（家長(zhǎng)版移動(dòng)端）填寫說明

五、審核流程

經(jīng)東湖區(qū)教科體局對(duì)適齡兒童網(wǎng)上報(bào)名信息進(jìn)行比對(duì)審驗(yàn)后，將按照以下流程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)審核及報(bào)名工作。

（一）本學(xué)區(qū)適齡兒童

8月17日—8月19日，學(xué)校對(duì)參加網(wǎng)上報(bào)名的東湖區(qū)戶口適齡兒童進(jìn)行網(wǎng)上信息初審，對(duì)符合招錄的適齡兒童進(jìn)行預(yù)錄，并通過短信方式預(yù)約學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)審核時(shí)間。

8月20日—8月22日，家長(zhǎng)按照預(yù)錄學(xué)校預(yù)約短信通知要求，攜帶所需的材料原件到預(yù)錄學(xué)校進(jìn)行材料現(xiàn)場(chǎng)審核，完成報(bào)名確認(rèn)。材料要求：家庭戶口簿、合法常住固定住所合法有效證件（房產(chǎn)證、不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證、租賃合同）、父母結(jié)婚證、適齡兒童出生證明、兒童預(yù)防接種卡等相關(guān)合法有效證件；其中房產(chǎn)權(quán)證必須為房產(chǎn)證或不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證(不含購(gòu)房合同），辦理時(shí)間截止2020年8月10日。租賃合同辦理時(shí)間一年以上，推算截止時(shí)間均為2020年8月10日。

（二）非本學(xué)區(qū)適齡兒童

請(qǐng)關(guān)注“東湖區(qū)教科體局”微信公眾號(hào)查閱審核流程。

備注：請(qǐng)符合今年入學(xué)的適齡兒童在報(bào)名前帶好江西省預(yù)防接種證到相應(yīng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行“入學(xué)兒童預(yù)防接種查驗(yàn)”，報(bào)名時(shí)帶好“查驗(yàn)證明”第三聯(lián)到所在學(xué)校審核，需補(bǔ)種疫苗的請(qǐng)盡快到所轄預(yù)防接種站進(jìn)行補(bǔ)種。

地址：南昌市東湖區(qū)豫章路33號(hào)

聯(lián)系電話：86811983

2

地址：南昌市起鳳路218號(hào)

聯(lián)系電話：88634433

3

地址：南昌市東湖區(qū)愛國(guó)路87號(hào)

聯(lián)系電話：86815923

▌ 幼升小家長(zhǎng)交流群

望子成龍，望女成鳳，是每一位家長(zhǎng)的期望！為了幫助幼小銜接段的家長(zhǎng)正確了解幼升小政策動(dòng)向、提供幼升小資源分享，增強(qiáng)同一地區(qū)（城市）家長(zhǎng)間的交流，我們建立了幼升小家長(zhǎng)交流群！

南昌市幼升小家長(zhǎng)交流群已經(jīng)建立

抱團(tuán)取暖的時(shí)候來了

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（南昌市幼升小家長(zhǎng)交流群）

【入群須知】

1.入群請(qǐng)先自行修改群名片，格式為：所屬區(qū)域-入學(xué)年份-昵稱，如：東湖-2019-軒媽。

2.歡迎大家積極參與群內(nèi)討論，實(shí)現(xiàn)群信息共享，交流學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)的目的，對(duì)群內(nèi)的積極人員，我們也會(huì)有相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)哦！

3.群內(nèi)長(zhǎng)期不發(fā)言的、不按規(guī)定修改群名片的家長(zhǎng)將定時(shí)被清理出群。

▋ 幼小銜接資源

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關(guān)注智慧山微信公眾號(hào)（ID：zhihuishan2013）

在公眾號(hào)對(duì)話框中回復(fù)如下關(guān)鍵字，您可以：

1、查生字動(dòng)態(tài)筆順、結(jié)構(gòu)、組詞、讀音、解釋：

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3、回復(fù)【數(shù)字】，可查看阿拉伯?dāng)?shù)字（0-10）書寫筆順；回復(fù)【字母】可查看26個(gè)英語字母書寫順序及發(fā)音。

4、回復(fù)【小學(xué)語文】、【小學(xué)數(shù)學(xué)】、【小學(xué)英語】可在線預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)所學(xué)教材。

5、回復(fù)【看圖說話】或【看圖寫話】，幫助低年級(jí)孩子提升看圖寫話能力。

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