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	Scratch課程簡介
V1	基于圖形化編程平臺學習趣味性編程內(nèi)容；從模仿到舉一反三的創(chuàng)作學習過程，由淺入深地學習編程基礎知識，例如序列、事件、循環(huán)等；同時學習Scratch 的基礎指令（運動、外觀、聲音等）；培養(yǎng)孩子對編程的興趣和提升學生的的邏輯思維和想象力。
V2	以項目關(guān)卡為主，結(jié)合簡單的趣味課題，深入學習Scratch的復雜指令；強化理解編程的順序結(jié)構(gòu)、分支結(jié)構(gòu)，循環(huán)、事件、條件偵測、簡單變量和調(diào)試糾錯；構(gòu)建孩子對編程的基礎認知，能夠靈活自然的應用積木指令解決復雜的編程問題；發(fā)揮孩子的抽象能力和創(chuàng)造性。
V3	以學課融合的交互項目為主，結(jié)合現(xiàn)實生活及學科問題；在程序設計中應用嵌套的循環(huán)和組合的條件；重點學習高難度的變量、自定義函數(shù)以及對復雜程序的調(diào)試；能夠?qū)⒖鐚W科的知識結(jié)合融合；給孩子創(chuàng)造使用不同算法的情景，利用編程更好地解決跨學科問題。提升孩子解決問題地能力。
V4
V4	創(chuàng)造性的應用圖形化編程平臺，解決跨學科的趣味問題；學習基礎的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)學算法；讓孩子能夠從一般的現(xiàn)象中抽取數(shù)學模型，并應用基礎的算法解決復雜性問題。學習編程的遞歸思想、排序算法、數(shù)理邏輯；學習并發(fā)揚“創(chuàng)意-分享-在創(chuàng)作”精神，培養(yǎng)孩子的計算思維。