養(yǎng)個孩子真的是360度全方位操心，吃穿住行樣樣不能馬虎，同時還希望孩子有一技之長。

有的孩子對新事物的接受和理解速度非?？?，拿到一個新玩具，自己搗鼓幾下就玩得很溜。有的孩子接受能力卻很慢，教了好幾遍還是不知道怎么玩。

其實，接受新事物的快慢程度主要看孩子邏輯思維清晰與否。

孩子還小，何必教這么高深的呢？

如果你這樣想那就錯了。

邏輯思維能力的培養(yǎng)并非一朝一夕的事情，需要從小培養(yǎng)。

1：什么是邏輯思維能力？

1、對空間、順序、序列等概念理解困難；

2、大腦加工處理信息的速度較同齡孩子慢；

3、對符號及數(shù)字運算能力較差；

4、對數(shù)學(xué)等抽象概念理解掌握較慢；

5、對事物本質(zhì)特征的認識不夠全面，歸納總結(jié)能力差；

6、換個說法或換個環(huán)境就不知道了，不能舉一反三。

如果發(fā)現(xiàn)孩子邏輯思維能力較差，這方面靠語言說教效果真的微乎其微。

并且邏輯思維的養(yǎng)成不是被動的訓(xùn)練，而是通過引導(dǎo)讓孩子養(yǎng)成思考的習(xí)慣。

而少兒編程正是一種這樣的學(xué)科，它教會小孩子如何思考。

如果您不知道如何選擇適合孩子的編程課，那么我們建議您選擇Scratch少兒編程，它非常適合零基礎(chǔ)的孩子。培養(yǎng)孩子的編程興趣，鍛煉孩子的邏輯思維能力。

No.1什么是Scratch

什么是Scr

Scratch是一款由麻省理工學(xué)院(MIT) 設(shè)計開發(fā)的少兒編程工具。它最大的特點就是你不用會那些讓人頭疼的代碼，也不認識那些英文單詞，甚至你都不用會使用鍵盤。只要一個鼠標(biāo)，拖動里面的命令模塊就能編輯程序了！

就像下面這樣：

（把左邊的模塊拖到右邊，就可以編寫自己的程序）

所以大家不要談編程色變，這樣的編程非常生動有趣，孩子們學(xué)起來也是特別積極主動。

No.2為什么編程可以鍛煉邏輯思維

我們上面說到邏輯思維讓孩子學(xué)會觀察、分析、比較、推斷解決問題。而編程正是這樣一個過程，孩子拿到一個問題，就需要經(jīng)過這樣一個過程才能更快更優(yōu)的解決問題。

我們拿一個課程中的問題舉例。

（老師作業(yè)）

（學(xué)生完成作業(yè)界面）

為什么編程可

孩子拿到上面這個作業(yè)，需要先分析這里面包括了3個要求，然后再去分析每一個問題怎么解決。最后用模塊來實現(xiàn)自己的想法。

No.3孩子們的作品

走迷宮▲

小朋友心中的莫斯科美景▲

用Scratch給朋友做個賀卡

這些作品也許看起來是我們平常都常見的一些動畫效果，但是每一個都需要小朋友去設(shè)計場景，計算每一個動作，時間，背景，顏色搭配等等問題。同時，我們課程周期短，見效快，孩子們成就感滿滿，增強了自己的信心，從害怕學(xué)習(xí)變成喜歡學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績提高就是水到渠成了。

No.4我們的Scratch課程學(xué)什么

我們本次課程一共5節(jié)課，每節(jié)課一個小主題。

No.5特別驚喜

特別驚喜

給孩子的第一節(jié)編程課就選Scratch

5節(jié)課鍛煉孩子的邏輯思維

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