第一單元    生活中的大數(shù)

 單元知識(shí)圖

一、認(rèn)識(shí)萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)

1、結(jié)合商品標(biāo)價(jià)，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)的過(guò)程。

2、能認(rèn)、讀、寫(xiě)萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)，知道萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的組成，初步學(xué)會(huì)用萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)表示生活中的事物。

3、用萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)描述某些事物的過(guò)程中，培養(yǎng)初步的數(shù)感，體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

重點(diǎn)難點(diǎn)

1、能認(rèn)、讀、寫(xiě)萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)

2、萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的組成

知識(shí)點(diǎn)——萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、讀法及組成

明確上面各數(shù)讀法：

2165：千位上是2，讀作二千；百位上是1，讀作一百；十位上是6，讀作六十；個(gè)位上是5，讀作五。

4080：千位上是4，讀作四千；百位上是0，讀作零；十位上是8，讀作八十；個(gè)位上是0，不讀。

讀數(shù)：

2165讀作：二千一百六十五

4080讀作：四千零八十

二、認(rèn)識(shí)一萬(wàn)

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)

1、結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材和多種教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)并感受一萬(wàn)的過(guò)程。

2、知道十個(gè)一千是一萬(wàn)，能認(rèn)、讀、寫(xiě)一萬(wàn)。積極主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受一萬(wàn)的實(shí)際意義，培養(yǎng)初步的數(shù)感。

重點(diǎn)難點(diǎn)

1、認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位萬(wàn)，知道十個(gè)一千是一萬(wàn)。

2、感受一萬(wàn)的大小。

三、萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)

1、掌握萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的大小的比較方法，可以正確比較兩個(gè)數(shù)的大小。

2、利用生活經(jīng)驗(yàn)和已有的只是自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自學(xué)的能力。

重點(diǎn)難點(diǎn)

1、掌握萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的大小的比較方法

2、可以正確比較兩個(gè)數(shù)的大小

三、近似數(shù)

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)

1、經(jīng)歷認(rèn)識(shí)近似數(shù)和選擇合適的近似數(shù)描述事物的過(guò)程。

2、會(huì)用合適的近似數(shù)來(lái)描述現(xiàn)實(shí)生活中的事物；能根據(jù)給出的近似數(shù)，選擇合適的準(zhǔn)確數(shù)。

3、了解近似數(shù)在生活中的應(yīng)用，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

重點(diǎn)難點(diǎn)

1、認(rèn)識(shí)近似數(shù)，會(huì)用合適的近似數(shù)來(lái)描述現(xiàn)實(shí)生活中的事物。

2、能根據(jù)給出的近似數(shù)，選擇合適的準(zhǔn)確數(shù)

知識(shí)點(diǎn)——認(rèn)識(shí)近似數(shù)

例：我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的鳥(niǎo)類(lèi)有1300余種

    我國(guó)的觀賞花卉有2230多種

四、估算

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)

1、結(jié)合購(gòu)買(mǎi)電器問(wèn)題，經(jīng)歷萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的加、減法估算過(guò)程。

2、會(huì)進(jìn)行加、減法的估算，初步學(xué)會(huì)用語(yǔ)言描述估算的過(guò)程和結(jié)果。

3、感受估算在生活中應(yīng)用，培養(yǎng)估算意識(shí)，積累生活經(jīng)驗(yàn)。

重點(diǎn)難點(diǎn)

1、掌握加、減法估算方法。

2、能描述估算的過(guò)程和結(jié)果，并對(duì)估算的合理性作出解釋。

知識(shí)點(diǎn)一——加、減法的估算

1、用四舍五入法估算

2、用進(jìn)一法估算

知識(shí)點(diǎn)二——用估算的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題

1、加法的估算：先把兩個(gè)加數(shù)看成與準(zhǔn)確數(shù)接近的近似數(shù)，再進(jìn)行計(jì)算

2、減法的估算：先把被減數(shù)和減數(shù)看成與準(zhǔn)確數(shù)接近的近似數(shù)，再進(jìn)行計(jì)算